Interreligiöse und interkulturelle Bildung

Interreligiöse und interkulturelle Bildung

Dieser Forschungsbereich konzentriert sich auf die Verständigung zwischen Religionen, Weltanschauungen und Kulturen und die Frage, wie eine solche Verständigung durch Bildung gefördert werden kann.

Projekte:

Beteiligte Wissenschaftler:

• Manfred Pirner

Publikationen:

• Pirner M., Hollm J.:
  "The border is the place of understanding" (Paul Tillich), Religionsdidaktik und Englischdidaktik im Dialog
  In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 7, 2008, S. 105-123
  URL: http://www.theo-web.de/zeitschrift/ausgabe-2008-01
• Pirner M.:
  Einführung in den Thementeil „Christliche und islamische Religionspädagogik im Dialog". Dokumentation der Jahrestagung der Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR) in Berlin, 14.-16. September 2012
  In: Theo-Web : Zeitschrift für Religionspädagogik 11 (2012), S. 7-9
  ISSN: 1863-0502
  URL: https://www.evrel.phil.fau.de/files/2019/02/031.pdf
• Pirner M.:
  Freedom of religion and belief in religious schools? Towards a multi-perspective theory
  In: Religious education and freedom of religion and belief, 2012, S. 167-192
  URL: https://www.evrel.phil.fau.de/files/2019/02/pirner-2012-freedom-of-religion-in-religious-schools-1.pdf
• Pirner M.:
  Interkulturelle Bildung - Überlegungen aus einer christlich-pädagogischen Perspektive
  In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik, 2006, S. 25-38
  URL: https://www.evrel.phil.fau.de/files/2019/02/Pirner_Interkulturelle-Bildung-END.pdf
• Pirner M.:
  Interkulturelle und interreligiöse Bildung – Grundsätzliche Überlegungen aus christlich-pädagogischer Perspektive
  In: Katja Baur (Hrsg.): Zu Gast bei Abraham. Ein Kompendium zur interreligiösen Kompetenzbildung, Stuttgart: Calwer, 2007, S. 318-324
  ISBN: 978-3-7668-4007-3
  URL: https://www.evrel.phil.fau.de/files/2019/02/Pirner-2007-Interkulturelle_und_interreligiöse_Bildung.-1.pdf