Evangelische Religion LAGS/LAMS (Unterrichtsfach, FPO 2018) – WiSe21-22
Evangelische Religion LAGS/LAMS (Unterrichtsfach) – FPO 2018
an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
STUDIENBEGINN AB DEM WISE 2018/19
Zuordnung von Lehrveranstaltungen zu Modulen
Wintersemester 2021/22
Stand: 15.09.21
| Modul 8613 Basismodul: Theologie und wissenschaftliches Arbeiten (6 ECTS – GOP) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Einführung in Theologie und wissenschaftliches Arbeiten | Einführung in Theologie und wissenschaftliches Arbeiten | Haußmann | muss im 1. Semester besucht werden |
| Tutorium zum Einführungskurs | Tutorium zum Einführungskurs | Bedruna | muss im 1. Semester besucht werden |
| RU in der Grundschule bzw. Mittelschule (FD) | RU in der Grundschule | im Sommersemester Zulassungsvoraussetzung für das Praktikum |
|
| RU in der Sek 1 | im Sommersemester Zulassungsvoraussetzung für das Praktikum |
||
| Prüfung 86131: Studienbegleitendes Portfolio | |||
| Modul 8614 Biblisches Grundwissen (5 ECTS – GOP) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Biblisches Grundwissen 1 (AT) | Bibelkunde AT | Gehrig/Latteier | teilgeblockt Zulassungsvoraussetzung für AT+NT |
| Biblisches Grundwissen 2 (NT) | Bibelkunde NT | Paynter (vhb-Kurs) | nur im WiSe, Zulassungsvoraussetzung für AT+NT |
| Prüfung 86141: Klausur oder mündliche Prüfung in beiden Lehrveranstaltungen, woraus sich die Gesamtnote berechnet. | |||
| Modul 8615 Grundlagen der Theologie und Religionspädagogik (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Theologische Themen der Zeit (ggfs. mit Exkursion) |
„Freiheit-Gleichheit-Gerechtigkeit“: theologische und pädagogische Perspektiven wert-voller Bildung | Trefzer | |
| Schöpfung: Fachdidaktik in Lernwegen entdecken | Bedruna/Haußmann | ||
| Digitalisierung als theologische und religionsdidaktische Herausforderung | Pirner | ||
| Ethik der digitalen Kommunikation |
Haberer | vhb-Kurs | |
| Hinduismus und Buddhismus | Nehring | ||
| Auf dem Weg mit Abraham – theologische und (religions)pädagogische Perspektiven | Haußmann/Bedruna | Blockseminar | |
| Koran und Bibel |
Badawia/Meinhard (Erlangen) | Blockseminar | |
| Themen der Theologie im RU | Schöpfung: Fachdidaktik in Lernwegen entdecken | Bedruna/Haußmann | |
| Digitalisierung als theologische und religionsdidaktische Herausforderung | Pirner | ||
| Interreligiöses Lernen mit Artefakten | Haußmann | ||
| Geschichte – Christentum – Bildung | Leipziger | ||
| Auf dem Weg mit Abraham – theologische und (religions)pädagogische Perspektiven | Haußmann/Bedruna | Blockseminar | |
| Prüfung 86151: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit in einer der beiden Lehrveranstaltungen |
|||
| Modul 8711 Biblische Theologie 1 (AT) (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| AT – Einführung in das AT & Pentateuch | Einführung AT | nur im Sommersemester | |
| AT – Geschichte Israels | Altes Testament im Überblick – Geschichte Israels | nur im Sommersemester | |
| Prüfung 87111: Studienbegleitendes Portfolio über beide Lehrveranstaltungen | |||
| Modul 8712 Biblische Theologie 2 (NT) (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| NT – Einführung in den Umgang mit dem NT | Einführung NT 1 oder Einführung NT 2 | nur im Sommersemester | |
| NT – Synoptische Evangelien/Jesus | Der historische Jesus | Bergler | |
| Prüfung 87121: Hausarbeit oder Klausur zu Einführung in den Umgang mit dem NT | |||
| Modul 8721 Biblische Theologie 3 (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| AT – Themen alttestamentlicher Theologie (z.B. Prophetie oder Weisheit) | Themen alttestamentlicher Theologie: Prophetie | Nentel | wird nur im Wintersemester angeboten |
| NT – Themen neutestamentl. Theologie: Paulus | Paulus, Leben und Werk | Oertelt | |
| Prüfung 87211: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit zu einer der beiden Lehrveranstaltungen, deren Reihenfolge nicht festgelegt ist | |||
| Modul 8651 Systematische Theologie 1: Dogmatik (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Einführung in die Dogmatik | Einführung in die Dogmatik | Schoberth | nur im Wintersemester; Voraussetzung für den Besuch weiterer Dogmatikveranstaltungen |
| Grundfragen der Dogmatik | wird in der Regel im Sommersemester angeboten | ||
| Prüfung 86511: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit zu Grundfragen der Dogmatik | |||
| Modul 8661 Systematische Theologie 2: Ethik (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Einführung in die Ethik | Einführung in die theologische Ethik | Braun | nur im Wintersemester; Voraussetzung für den Besuch weiterer Ethikveranstaltungen |
| Grundfragen christlicher Ethik |
Ethik der Beziehungen | Leyk | |
| Digital Ethics Lab | Bleher/Braun/Tretter (online) | Voraussetzung: Einführung in die Ethik | |
| Prüfung 86611: Studienbegleitendes Portfolio oder Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit (Das Modul besteht aus zwei Modulteilen, welche mit einer übergreifenden Modulprüfung abgeschlossen werden. Dafür müssen beide Modulteile absolviert werden. Die Modulprüfung erfolgt über beide Modulteile. Der Zeitpunkt kann frei vereinbart werden und Prüfer kann sowohl aus Vorlesung als auch Seminar gewählt werden.) | |||
| Modul 3781 Kirchengeschichte 1 (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Epochen der Kirchengeschichte 1 – GS/MS/RS | Epochen der Kirchengeschichte 1 | nur im Sommersemester | |
| Themen der Kirchengeschichte im RU | Kirchengeschichtliche Themen im RU | in der Regel nur im Sommersemester | |
| Prüfung 37811: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit zu einer der beiden Lehrveranstaltungen | |||
| Modul 3791 Kirchengeschichte 2 (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Epochen der Kirchengeschichte 2 – GS/MS/RS | Epochen der Kirchengeschichte 2 | Grochowina | wird im Wintersemester |
| Christliche Kirchen und Gruppen – Ökumene | Theologinnen und Theologen im 20. Jahrhundert | Lähnemann/Rommel | Blockseminar |
| Prüfung 37911: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit zu einer der beiden Lehrveranstaltungen, deren Reihenfolge nicht festgelegt ist | |||
| Modul 8701 Religionswissenschaft (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Einführung in die Religionswissenschaft | Religionswissenschaftliche Grundfragen | nur im Sommersemester | |
| Judentum | Einführung in das Judentum | nur im Sommersemester | |
| Islam | Einführung in den Islam | nur im Sommersemester | |
| Prüfung 87011: Klausur oder mündliche Prüfung oder Essay zu Judentum oder Islam, deren Reihenfolge nicht festgelegt ist | |||
| Modul 5951 Fachdidaktik 1 (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Einführung in Religionspädagogik und –didaktik | Grundfragen der Religionspädagogik und -didaktik I | wird in der Regel jedes Semester angeboten | |
| Grundfragen der Religionspädagogik und -didaktik | „Wie werde ich den Schüler*innen gerecht?“ – Religionspädagogische Perspektiven zum Umgang mit Vielfalt | Bedruna | |
| Digitalisierung als theologische und religionsdidaktische Herausforderung | Pirner | ||
| Auf dem Weg mit Abraham – theologische und (religions)pädagogische Perspektiven | Haußmann/Bedruna | Blockseminar | |
| Interreligiöses Lernen mit Artefakten | Haußmann | ||
| „Freiheit-Gleichheit-Gerechtigkeit“: theologische und pädagogische Perspektiven wert-voller Bildung | Trefzer | ||
| Schöpfung: Fachdidaktik in Lernwegen entdecken | Bedruna/Haußmann | ||
| Prüfung 59511: Studienbegleitendes Portfolio zu beiden Lehrveranstaltungen, deren Reihenfolge nicht festgelegt ist | |||
| Modul 5971 Fachdidaktik 2 (5 ECTS) | |||
| Hauptthemen der Religionsdidaktik | Digitalisierung als theologische und religionsdidaktische Herausforderung | Pirner | |
| „Wie werde ich den Schüler*innen gerecht?“ – Religionspädagogische Perspektiven zum Umgang mit Vielfalt | Bedruna | ||
| Auf dem Weg mit Abraham – theologische und (religions)pädagogische Perspektiven | Haußmann/Bedruna | Blockseminar | |
| Interreligiöses Lernen mit Artefakten | Haußmann | ||
| Schöpfung: Fachdidaktik in Lernwegen entdecken | Bedruna/Haußmann | ||
| „Freiheit-Gleichheit-Gerechtigkeit“: theologische und pädagogische Perspektiven wert-voller Bildung | Trefzer | ||
| Fachdidaktisches Hauptseminar: Unterricht | Digitalisierung als theologische und religionsdidaktische Herausforderung | Pirner | |
| „Wie werde ich den Schüler*innen gerecht?“ – Religionspädagogische Perspektiven zum Umgang mit Vielfalt | Bedruna | ||
| Interreligiöses Lernen mit Artefakten | Haußmann | ||
| Prüfung 59711: Klausur oder mündliche Prüfung oder Hausarbeit im Fachdidaktischen Hauptseminar; die Reihenfolge der Lehrveranstaltungen ist nicht festgelegt. | |||
| Modul 9510 Studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum (5 ECTS) | |||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| Praktikum | Semesterbegleitendes Praktikum | Bedruna/Haußmann/Trefzer u.a. | nur im Wintersemester |
| Fachdidaktisches Begleitseminar zum Praktikum | Praktikumsbegleitseminar | Bedruna/Haußmann/Trefzer u.a. | nur im Wintersemester |
| Prüfung 95102: Praktikumsbericht mit Unterrichtsentwurf(unbenotet) | |||
| MeinCampus-Modul 8740 Wahl-Modul Freier Bereich (bis zu 10 ECTS) Examensvorbereitende Übungen (jeweils 2,5 ECTS für Erfolgreiche Teilnahme incl. Studienleistungen) |
|||
| Teilmodul | Lehrveranstaltung | Dozent/Dozentin | Bemerkung |
| MeinCampus 87403 | Übung zum Examen: AT | Gehrig/Latteier | nur im Wintersemester |
| MeinCampus 87404 | Übung zum Examen: NT | nur im Sommersemester | |
| MeinCampus 87405 | Übung zum Examen: Dogmatik | nur im Sommersemester | |
| MeinCampus 87406 | Schlüsseltexte theologischer Ethik | nur im Sommersemester | |
| MeinCampus 87407 | Grundwissen Religionspädagogik | Pirner | nur im Wintersemester |
|
Grundsätzlich können alle Lehrveranstaltung aus dem Bereich Evangelischer Theologie/Religion im Freien Bereich eingebracht werden, wenn diese nicht zum Pflichtstudienprogramm gehören. Für die Anrechnung wenden Sie sich bitte mit der bestätigten Leistung an Dr. Haußmann. |